L’École supérieure de management (ESM-Bénin) a officiellement accueilli, le lundi 12 octobre 2026, les nouveaux étudiants inscrits en première année dans ses différentes filières, au titre de la rentrée académique 2026-2027. Cette cérémonie solennelle de prise de contact, présidée au siège de l’établissement à Cotonou par son président-directeur général (PDG), Dr Isidore Hounhuèdo, s’est déroulée simultanément sur les douze sites de l’institution implantés sur le territoire national. Une initiative destinée à faciliter l’intégration des nouveaux apprenants et à les familiariser avec les exigences de l’enseignement supérieur.
Une prise de contact pour baliser le parcours universitaire

Accueillir, orienter et préparer les nouveaux étudiants aux réalités de la vie universitaire : tel est l’objectif de cette cérémonie initiée par le PDG de l’ESM-Bénin. Entouré des membres de l’administration, Dr Isidore Hounhuèdo a présenté aux quelque 400 étudiants mobilisés à Cotonou le fonctionnement de l’établissement, les exigences de la formation et les principales dispositions du règlement intérieur.
Au-delà du caractère solennel de cette rencontre, l’enjeu était de permettre aux nouveaux inscrits, dont beaucoup viennent de quitter les bancs du collège, de mieux appréhender leur nouvel environnement académique. Organisation de l’année universitaire, modules d’enseignement, unités d’enseignement, coefficients et modalités d’évaluation : autant de points abordés afin de leur donner une meilleure visibilité sur le parcours qui les attend.
Dans son intervention, le PDG a insisté sur la nécessité de comprendre les règles et les exigences qui encadrent la formation dès les premiers jours. Pour lui, la réussite universitaire ne se construit pas à la dernière année, mais repose sur un engagement constant tout au long du cursus.
« Nous avons donc tenu à les accueillir et à leur expliquer les objectifs de leur formation, ainsi que ce qui les attend tout au long de l’année académique », a expliqué Dr Isidore Hounhuèdo, soulignant l’importance de présenter aux apprenants les différents enseignements auxquels ils auront accès en première année, selon leurs filières respectives.
Le premier responsable de l’ESM-Bénin a également rappelé que le travail, la discipline, le sérieux et l’assiduité constituent les principaux leviers d’un parcours académique réussi. Un message adressé aussi bien aux nouveaux étudiants qu’à ceux qui poursuivent déjà leur formation dans les classes intermédiaires.
La réussite, un engagement qui se construit dès la première année
Placée sous le signe de la réussite, la rentrée académique 2026-2027 constitue, selon le PDG, une nouvelle étape dans la dynamique de formation de l’ESM-Bénin. Alors que les étudiants de troisième année ont entamé les épreuves de l’examen national, l’établissement nourrit l’espoir d’obtenir des résultats à la hauteur de ceux enregistrés les années précédentes.
« Nous espérons enregistrer un taux de réussite élevé, à l’image des résultats obtenus les années précédentes », a confié Dr Isidore Hounhuèdo, exprimant ainsi sa confiance dans les capacités des apprenants et dans le travail accompli au sein de l’institution.
Mais au-delà des résultats attendus à l’examen national, le PDG a tenu à rappeler que l’obtention d’une licence professionnelle exige un investissement soutenu durant les trois années de formation. Les connaissances acquises en première, deuxième et troisième années sont toutes déterminantes dans le processus d’apprentissage et d’évaluation.
C’est pourquoi il a particulièrement exhorté les nouveaux étudiants à prendre conscience de la portée de leur engagement dès le début de leur parcours universitaire. « Ce parcours commence dès aujourd’hui et exige du travail, de la rigueur, de la discipline et de la persévérance », a-t-il insisté, invitant chacun à prendre pleinement ses responsabilités pour se donner toutes les chances de réussir.
À travers cet appel, Dr Isidore Hounhuèdo entend inscrire cette nouvelle année académique dans une logique de responsabilité individuelle et de performance collective. Pour les nouveaux apprenants, il s’agit désormais de transformer les ambitions nourries à l’entrée de l’université en résultats concrets, grâce à une présence régulière aux cours, à un travail personnel constant et au respect des exigences académiques.
Point d’orgue de cette cérémonie d’accueil, la traditionnelle parade réservée aux nouveaux étudiants a constitué l’un des moments les plus marquants de la rencontre. Défilant sous les regards des anciens étudiants, du PDG et des membres de l’administration, les nouveaux apprenants ont été accueillis dans une ambiance de convivialité et de fraternité. Au-delà du caractère festif de cette séquence, cette tradition revêt une portée symbolique : elle vise à favoriser l’intégration des nouveaux étudiants et à les faire entrer pleinement dans la grande famille ESM-Bénin. Une manière pour l’établissement de conjuguer exigence académique, esprit de communauté et volonté de réussite collective dès les premiers pas de ses nouveaux apprenants.
Nathalie S.




























































